«Inteligencia artificial generativa en la educación médica universitaria: oportunidades, riesgos y desafíos curriculares en América Latina». UCOM Scientia 4, no. 2 (septiembre 21, 2026): 145–168. Accedido noviembre 6, 2026. https://revista.ucom.edu.py/ucom/article/view/86.